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另一只脚的脚掌同时向后折去，折纸般让脚底板与小腿肚贴合在了一起，脚背抵着地面。
尖叫，痛苦，天旋地转，眼前出现阵阵黑点。
楚寒跟随中年老师体验了一次遍及全身的酷刑。
看不到施加这一酷刑的人究竟是谁，可是似乎有不少人围在身边，影影绰绰的一直有黑影在晃。
周围也不再是档案室，而是看不出来的某个地方。
头顶一盏白灯似是嗡嗡响着，一只飞蛾被吸引过来。
“啪！”飞蛾往炽热的灯罩上一撞，同时一股黑暗在视野里弥漫开来。
中年老师似乎因为痛苦短暂地昏迷了一段时间。
楚寒倒觉得还好，静静地盘踞在中年老师的身体里等待着。
他隐约猜到这位中年老师是谁了。
黑暗自视野里退潮般消失，他所感受到的来自中年老师的情绪先是平静，旋即腾上来一股炽热的怒火。
为什么是我？我什么都没想做！
为什么是我要受苦？！
别的来此地的人，也必须感受与我一样的苦楚！
怀抱愤怒，楚寒的视野倏然抬高。
是中年老师站了起来。
此刻他再一次出现在教学楼的走廊上，背后是那间教学档案室。
他弯曲软绵绵的身体，好似一个大跳，向前猛地抬起了一条右腿，而后圆规般转了一圈，令那折断的柔软的左脚，再一次落地。
他开始在教学楼怪异地前进、舞蹈，从此刻起，永不止息。
这就是梧桐中学怪谈之一“教学楼里起舞的老师”的来历！
这也是一只由人类转化而来的诡物，而且似乎是成功的造物。
楚寒猜测是舞蹈老师生前身为“人类”的那部分怨念，没有跟随后来的诡物，而是被虫尸诡这只专收死人的诡所吸收。
故而在梦中向他展现了舞蹈老师死前的经历。
或许是无意，也或许这位老师仍留存了某种本能的复仇念头，虫尸诡所展现的，是一条关键线索。
假如把雕像比作遍布校园的监控，那么舞蹈老师的存在，便是一个守卫。
身为活动较为灵活的诡物，除了在学校发生异动时出来帮忙，它更重要的任务，恐怕是守卫教学楼里那间档案室。
档案室里定有关键线索。
楚寒作下如此判断，但一时半会还不能行动，因为梦境尚未结
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