台下又是一阵惊叹。
两年学通一门外语，还能写专业论文，这是什么天分？
苏惟瑾笑了，笑容里满是欣慰。
徐光启——这个名字，在他的另一个记忆里，是明末最杰出的科学家之一，翻译《几何原本》，编著《农政全书》，贯通中西。
如今提前二十年出现，果然是金子总会发光。
“徐光启，”他郑重道，“本公欲设‘少年班’，选十二岁以下聪慧孩童，由我亲自教导，内容涵盖科学、哲学、政治、军事。”
你，可愿入班？
这话一出，全场震惊！
靖国公亲自教导？这是何等的殊荣！
徐光启愣住了，随即扑通跪倒，磕头如捣蒜：“学生愿意！学生愿意！谢先生栽培！”
苏惟瑾扶起他，又看向台下：“‘少年班’首批招十二人。”
除徐光启外，另从学堂中选六人，再从民间选五人。
年龄需在十二岁以下，聪慧机敏，有求知之心。
不论出身，只论才学。
他顿了顿，看向观礼席一侧：“陛下。”
小皇帝朱载重正坐在那里，九岁的孩子，穿着明黄小袍，听得津津有味。
听见叫他，连忙坐直：“国公。”
“陛下可愿……一同进学？”
满场死寂。
皇帝和学子一起上课？千古未闻！
几个老臣脸色变了，想开口劝阻，可看看苏惟瑾，又咽了回去。
朱载重却眼睛亮了：“朕……朕可以吗？”
“当然可以。”苏惟瑾微笑，“陛下是天子，更需通晓万物之理，方知治国之道。”
格物之学，正是为此。
“那朕要学！”孩子脆生生道。
消息传出，京城炸了。
靖国公要亲自教“少年班”，连小皇帝都要入学——这是什么信号？
这意味着，未来的朝堂，甚至未来的皇帝，都要走“格物”这条路了！
正月初三，格物学堂门口排起了长队。
都是带着孩子来报名的家长。
有官员，有商人，有工匠，甚至有几个穿补服的七八品小官，也咬牙把孩子送来——他们看明白了，跟着靖国公，比死磕科举有前途。
“我家小子八岁，能背《千字文》！”
“我闺女九岁，算学一学就会！”
“让开让开！我儿子见过葡萄牙人，会数西洋数字！”
乱哄哄的场面，把学堂的门房都吓着了。
最后还是苏惟瑾亲自出面，定了规矩：初试考算学
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