后，李荣芳带着周禾上课回来了。
回来的路上，李荣芳跟周禾说了，从今天开始教宋远认字的事。
周禾不仅不抵触，反而还挺兴奋。
她是很愿意当这个小老师的。
虽然没有正式教过谁什么，但因为平时学得好，有不少婶子大娘会来找她问题目。
她虽然不能用自己的话说出来，但她记性好，能把老师的原话再讲一遍，让那些上课没听懂，或者没专心听讲的大娘、婶子、叔叔们再听一遍加深印象，慢慢的也就学会了。
所以，她完全可以用在课堂上听到的老师讲课的方法来教宋远。
课本是现成的，直接拿出来就能用，并且上面记了笔记，一目了然。
宋远早就准备好了，在堂屋里坐着，听周禾小老师教他认字。
李荣芳没闲着，去菜地里转了一圈，摘了些菜回来，洗干净备用，再去堂屋坐着复习一下今天学到的内容，等时候差不多才去厨房准备做饭。
宋远原本想跟着去的，被李荣芳拦下。
“你跟着小禾好好学。她记性好，讲得比我好。”
“好吧，那你有事叫我。”
宋远只好重新坐下，继续学习。
刚开始，从最简单的“人口手足”几个大字学起，笔画简单，也好认，宋远学得很快。
本以为还能继续往后学，周禾却不愿意再教了，开始给他布置作业。
宋远有些着急说道：“小老师，我觉得今天还能再多学几个字，这几个太简单了。”
周禾摇摇头：“不可以，老师就是这样教的。”
“老师说了，欲速则不达，你开始写作业去吧。”
其实今天学的真不少，已经十个字了。
刚开始是比较简单，但后面越来越难，他掌握起来就会越来越困难，要是前面进度太快，导致后面跟不上，那就麻烦了。
宋知玉一直在旁边听着，见周禾能够顺溜地说出这么两句话，挺意外的。
看来这小丫头真的很适合学习，读起书来就发狠了、忘情了，连自己平时不怎么能说连贯的话都能克服。
“爹，小禾说得对。你现在才刚开始学，贪多嚼不烂。先稳好基础，后面学得多了，才不会把前面学到的东西忘了。”
宋远也想明白了，连连点头，拿着
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