从南洋公学到爱国学社。
从震旦到复旦。
一次又一次的解散。
一次又一次的重建。
蔡元培都看在眼里。
他此时。
已经明白。
华夏教育之路。
从来不是一条坦途。
每一次学生的反抗。
每一次旧势力的压制。
都是历史的必然。
现在。
一九一九年。
北洋政府镇压新青年学子。
学子们毫不屈服的进行斗争。
亦是如此。
所以。
压制。
必然存在。
想要胜利。
只有抗争。
不能屈服，
......
天幕下。
历代古人为之慨叹。
“只有抗争，才能胜利。”
“不过，何其悲壮啊，要想救国，要以抗争、以鲜血、以牺牲，铸就火与光......”
“近代华夏一路走来，太苦了，究竟何时，才能真正新生，走向希望的世界呢.......”
天幕上。
画卷展开。
蔡元培看着窗外的学子。
高呼还我清岛，争取主权。
犹如看到十七年前。
南洋公学学生们那三声"祖国万岁"。
他轻声低语。
"那时候。"
"我至少还能带走他们。"
"给他们找一个新的学堂。"
"可是现在。"
"我能带他们去哪里？"
"北洋政府不会允许新的学堂。"
"租界也不是久留之地。"
"我能去哪里？"
“我要如何抗争？”
他睁开眼。
目光落在桌上的一张照片上。
照片里是北大的全体教师。
陈先生、李先生、胡适、鲁迅、钱玄同、刘半农。
他们或站或坐。
目光坚定。
蔡元培彻底做出了决定。
“不需要我带他们去哪里。”
"他们自己就是方向。"
"我能做的。"
"是护住这个火种。"
"是让他们继续燃烧。"
他做出了决定。
抗争。
以出走。
抗争北洋政府对教育的迫害。
同时。
把学校和学生。
托付给
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