”的掌控。韩教习教得耐心，分解动作，反复示范。
秦浩然虽力气和熟练度远不及秦禾旺，但准头和架势颇受韩教习夸奖：“解元公这悟性，若是坚持习武，成就未必在科举之下。”
秦禾旺则是将勤补拙的典范。除了早上固定跟师父学，白天一有空闲，便自己对着箭靶一遍遍拉弓，或是拿着没有枪头的白蜡杆，在院中空地里反复练习扎、刺、拦、拿的基本动作。
那股专注和韧劲，让秦浩然都暗自佩服。
练武一个时辰后，秦浩然才回到小院，洗漱用早饭，然后开始一天雷打不动的读书学习。
秦禾旺则继续他洒扫、采买、练习的日常，生活规律而充实。
这一日午后，秦浩然正在书房中揣摩一篇关于漕运利弊的策论范文，院门外传来了叩门声。
秦禾旺去应门，很快引着三位身着儒衫、气度不凡的年轻举人走了进来。
为首之人，面如冠玉，目若朗星，穿着月白色暗纹杭绸直裰，外罩宝蓝色缎面鹤氅，腰间悬玉，举止从容，自带一股清贵之气。
见到迎出书房的秦浩然，拱手笑道：“冒昧来访，秦兄莫怪。这二位是郭允谦兄（益阳）、何溪亭兄（岳州）。他两久仰秦兄解元之名，又在书院偶见秦兄文章气象，心生仰慕，特来叨扰。”
旁边郭允谦年纪稍长，约二十八九，面容清瘦，衣着半新，拱手行礼。
何溪亭则二十出头，眉眼灵动，未语先带三分笑，穿着常见的青色棉布直裰，虽朴素却整洁。
秦浩然连忙还礼，将三人请入书房落座。