葱郁，枝叶交错缠绕，连成绵延不绝的绿色长廊，车辆穿行其间，满眼清凉舒心。街道不算宽阔，却干净整洁，让人心里敞亮。
穿过中区，驶过秋江大桥，不多时，气派的校门便映入眼帘——莫北市第三中学。
校门口门卫将我拦下，询问来意。
我说明自己是新报到的教师，递出盖有教育局公章的介绍信。门卫神色当即柔和下来，笑着放行，热心指引方向：“右侧四层小楼是办公楼，校长办公室在三楼。”
我道过谢，推着单车走进校园。
穿过开阔的中心广场，整齐的教学楼矗立前方，右侧便是四层教师办公楼。我拾级而上，走到走廊尽头，看见校长办公室门牌，轻轻叩响房门。
得到应允后，我推门而入。
邓校长五十有余，身姿挺拔，精神矍铄。见我进门，他立刻起身迎上，笑着伸出手：“是陈向南老师吧？欢迎欢迎，快坐。”
我上前与他握手，将介绍信递了过去。
邓校长落座翻阅材料，笑意温和：“我们学校正缺一名语文教师，你这种师范名校出身的高材生前来，真是解了我们的燃眉之急！”
接下来十几分钟，邓校长细致询问我的大学求学经历、留校助教经历与家庭情况，我全都如实作答。
听完我的讲述，他由衷感慨：“你家境尚可、学历拔尖，本有大好机会留在省城发展，却甘愿回到小城执教，这份胸襟难得，往后前途不可限量。”
我连忙谦逊回话：“校长过誉了。我初来乍到，还有许多地方需要学习，今后还要劳烦您多多提点关照。”
一番交谈过后，校长敲定我的教学任务，安排我负责初一、初二两个年级的语文教学，我全盘服从安排。
聊完工作事宜，邓校长十分热心，亲自带我拜访校刘书记。刘书记年纪稍长，两鬓染白，身形微胖，待人同样温和热忱，细致叮嘱了许多教学、校内人际相处的注意事项。
辞别书记办公室，校长又领我找到教务主任，对接课程排班与日常工作细则。
对接完毕，教务主任带我走进语文组办公室，逐一为我介绍各位同事。语文组原有五位老师，四男一女，我到岗之后，正好六人。几位老师有的正在课堂授课，留在办公室的同事都热情起身打招呼，欢迎我的到来。
主任为我分配好专属工
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