康利，让他专心施压持球人，顺带观察提醒队友，绝对够用。
细细想来，如此防守策略就是未来勇士和快船那种，靠锋线机动能力硬吃。
苏阳思虑之间，裁判鸣哨暂停比赛，一年级暂时以22比13领先。
吉布森三分全中，手感好到爆炸，而上半场比赛才打不到五分钟。
“集合…”苏阳招手。
康利等人迅速围到他身边，杜兰特兴奋地夸那些战术非常好用。
苏阳微笑回应，随即抓紧时间布置大的防守策略和具体套路，包括遇到挡拆的优先选项排列，遇到腰位大打小怎么包夹，遇到高位小打大怎么轮转补防，等等。
康利等人边听边点头，杜兰特直言很简单，绝对能做到，让苏阳放心。
转眼，裁判哨声鸣响。
比赛继续进行，两队未做人员调整，二年级底线开球发起进攻。
或许是锡伯杜暂停时有安排，吉布森带球跑到弧顶，并未像之前样借助掩护抢攻，而是招手示意，站在原地观察跑位，等到阿德左腰搞出单打空间，马上把球传进去。
阿德拿球一改常态，居然屈膝发力坐打，似乎是觉得顶开阿联。
阿联扎稳脚跟硬扛，而另一边，格林跟着罗伊跑到弧顶，形成包夹基础。
面对如此情况，阿联按照布置，微微侧身扭胯卸力，有意让出上线空间。
阿德骤然感知到变化，本能地往上线转身，打算像平常那样面框勾手。
那曾想，就在阿德合球瞬间，格林猛地横移过去，一把拍掉篮球。
篮球受力往前滚动，格林跟着往前跨步，弯腰转起来，埋头猛冲。
一年级其他人同步发动快攻，而格林飞奔到前场油漆区内，眼看罗伊提前站定双脚准备造犯规，赶忙抬手递球。杜兰特伸手接球，连跨两步，高高举起，轻松打板。
篮球砰地反弹入网，一年级24比13领先，苏阳带头起立鼓掌。
欢呼声中，格林抬手与杜兰特击掌，庆祝两人完成一次快攻配合。
那曾想，二年级抢发快攻，苏阳见状急忙大喊：“回防，回防…”
罗伊带球闪电般冲过中线，负责换防的康利有点难挡，但还是迎难而上。
罗
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