快起落。记录房屋条件、上课人数，观察村民们学习的状态。
有中年大嫂，手上布满劳作留下的厚茧，却认认真真跟着念字，一笔一画反复描摹。也有瘦小的孩子，衣裳打了补丁，眼睛却亮晶晶盯着黑板。
一堂课结束，课间休息。
屋内瞬间热闹起来。
几个胆子大的小孩子围过来，好奇盯着她手里的钢笔笔记本。
一个婶子搓着手上的泥土，有些腼腆开口：“城里来的同志，你们写我们这里，会不会把我们写得太好？我们条件差得很。”
陈韵禾合上笔记本，轻声回话：“是什么样子，我们就写成什么样子。条件苦是真的，可大家愿意认字读书，这份劲头更难得。”
“可不是嘛。”教员在一旁叹气，“山里缺书本缺纸笔，教员人手也不够。不少妇女要喂猪做饭、下地干活，只能挤夜里的空隙过来上课。可就算这样，每天夜里依旧来不少人。”
“最难的是什么地方？”陈韵禾问道。
“最大难处就是课本不够，纸张金贵。”教员苦笑，“常常几个人共用一本书，石板擦了写，写了擦。还有不少家里，觉得女孩子读书没用，不肯送过来。我们还要挨家上门去劝说。”
一旁的男记者不停拍照记录，女同事也在本子上飞快记录。
陈韵禾听完，又接连问了学制、课时、扫盲结业的相关情况。
正交谈之间，外面忽然传来一阵喧闹。
一个大娘扯着自家小姑娘的胳膊，脸色难看往屋外拽。
“跟我回家！家里一堆活等着，读什么书！认字能当饭吃？”
小姑娘眼眶通红，使劲挣扎，舍不得离开学堂。
“娘，我想认字。”
“想也不行！回去割猪草！”大娘手上力道不轻，硬要把人带走。
在场众人全都看了过去。教员见状连忙上前劝解，大娘却压根听不进去，语气十分强硬。
陈韵禾见状，迈步走上前。
“大娘，能不能借一步说两句话？”
大娘停下拉扯的手，上下打量陈韵禾，带着几分戒备：“同志，这事是我们家里的私事。”
“我知道是家事。”陈韵禾语气平缓，没有说教，看向小姑娘，“这孩子很愿意读书，方才上课我看见她学得格外认
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