及证明。
现在机会来了。
你出题，我拆题。
十二天后见分晓。
方既明把手机放到讲台上，拿起粉笔，在黑板右上角写了几个字。
二模倒计时：12天。
粉笔头在句号上顿了一下，留下一个比别的字都重的白点。
脑海里，淡蓝色提示框弹了出来。
【叮——】
【检测到宿主获得市级行政特殊身份，触发支线任务：基础教育改革推动者。】
【任务目标：在督导专员任期内，推动至少三所薄弱学校教学质量产生可量化提升。】
【任务奖励：师德点300，解锁系统商城隐藏类目。】
方既明扫了一眼任务内容，把粉笔扔回粉笔盒里。
三所薄弱学校。
他让陈建华准备的全市中学基础条件摸底清单，还没发过来。
不急。
先把眼前这场二模打赢。
方既明低头，目光扫过台下三十八个埋头做题的脑袋。
林正阳出题，他来拆。
十八班的通关秘籍第二版，今晚就得开始写。
他掏出手机，给陈建华发了条消息。
“老陈，启明教辅排版部今晚还能加班吗？”
三秒后回复。
“马文海说只要方先生开口，他通宵都行。”
方既明把手机揣回兜里。
前排李萌笔尖划出了纸面，方既明低头看了一眼那道歪出去的线。
“划出去的那笔，当练习审题时手稳。”
李萌点头，重新握紧笔。
方既明转身，在讲台边坐下来，翻开赵大壮上午更新的错题频率表。
三角函数变形重复犯错人数已经从十四降到九个。
向量投影还卡着十一个人。
概率条件判断反而回升了两个。
他拿红笔在概率那一栏画了个圈。
林正阳，你要是不在概率综合上做文章，我把这个督导专员的聘书吃了。