多高是他们的事。”
“我们负责拆。”
林正阳看了他两秒，点头下楼。
巡考记录夹在他手臂下，最后一页还空着。
那里要填一项。
命题难度是否有效区分学生能力。
他走出教学楼，拿出笔，在空格里写下了第一个字。
“不。”