露，不能让老师被学生拿刀威胁，还得维持一个积极向上的未成年人形象。
这难度比夜巡高多了。
要不...
Chinese功夫？
算了吧，第一天，他目前心情还可以没有特别糟糕，这种比较发泄情绪的教育方式，以后再说吧。
陈默低头，从桌面上拿起那支登记包发的铅笔。
铅笔很短，质量很差，木头劈叉，笔芯还歪。
但在八吨力量精细控制下，它依旧可以成为一个非常文明的教育辅助工具。
陈默手腕轻轻一弹。
铅笔飞了出去。在空中划过一道几乎看不清的弧线，啪的一声打在后排男孩的抽屉边缘。
抽屉里那把小刀被震得滑出半截，又被男孩慌忙按了回去。
同一瞬间，老师终于抬头看见了那截刀柄。
她脸色白了。
教室也白了半秒。
保安很快被叫来，把那个男孩带了出去。男孩临走前死死盯着陈默，眼神像淬了毒的钉子。
陈默眨了眨眼，表情无辜。
“他可能只是想削铅笔。”陈默非常诚恳地说，“虽然我个人建议先拥有铅笔。”
芭芭拉这次没忍住，低头笑了一下。
但她很快收住了笑，重新看向黑板，像什么都没发生过。
陈默却没有继续开玩笑。
因为他发现，那个被带走的男孩并不是单纯冲动。
他抽屉里除了刀，还有一个折起来的纸条。刚才刀滑出来时，纸条也露出了一角，上面有三个字母和一个数字。
M-17。
陈默不认识这个编码，但他认得纸条的折法。
那是街头跑腿传货常用的折法，外层看起来像废纸，内层夹着地点、编号、目标姓名，必要时可以一口吞掉。
他视线扫过教室。
高个黑夹克在看老师。
铝箔纸小包已经从后排传到了窗边。
窗边睡觉的女孩醒了，手指在桌下轻轻敲着节奏，三短一长，像某种确认信号。
门口走廊里，还有个戴灰帽的少年假装路过，实际上每隔十秒就往教室里看一眼。
陈默突然明白了。
这不是普通的校园混乱。
这是一张刚铺开的网。
韦恩基金会把流浪孩子、失学少年、非法移民全都兜进学校。孩子一多，学校就变成了新的集散点。
谁家孩子没有监护人，谁欠药钱，谁能跑
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