入了解该领域的相关学科。
这样一来。
就能极大概率减少走弯路错路。
而各大高校们在这个过程中，实际上也有充裕的时间，来考虑如何安排和培养这些学生。
不过总有些人是出乎意料的——
中州实验中学校长监控室内。
十几名老师专注地盯着画面，时不时在手中做记录。
这时，两道身影推门而入。
“唐校长，宋主任。”为首的老师连忙站起来打招呼。
“这位是省人才计划的宋主任。”唐云校长笑道：“他来帮王院士看看情况，怎么样，江野选了什么赛道去听课。”
“还不知道。”监控老师说道：“这学生没有出现在任何教室，好像并没有选择听讲座。”
“哦？”
唐云和宋主任二人明显有些意外。
“难不成这孩子在图书馆，帮宋主任查一查，看看图书馆的登记信息里，这孩子借了什么书。”唐云校长再道。
“是！”
监控老师在面前电脑上输入几串字符。
很快，一连串的姓名和图书编号信息就浮现出来。
这一次的集训。
所有序列的手机号都录入了中州实验中学的官网，无论是听课、看书、吃饭都要靠手机号来进行，算是临时学生证。
这也方便了学校和更上层精准掌握这些序列们的动态。
噼里啪啦——
那老师在这些庞大的信息中输入江野的名字，筛选了几轮之后，忽然，他一愣，露出出乎意料的神情。
“怎么样了？”宋主任有些兴奋凑过来：“江野有没有选文科类！”
“哈哈哈哈，看来王院士真的很想让江野和周专员凑成一对啊，是为了年末的世界NEST史学论文大赛吧。”唐云校长打趣道：“不过我觉得，他可能还是偏向数学更多一些。”
这时，那位监控老师犹犹豫豫开口。
“校长，宋主任……”
“别卖关子了，快点说。”唐云校长笑道。
“他没有借书记录，连出入图书馆的记录都没有。”监控老师说道。
嗯？
唐云校长和宋主任二人错愕对视，缓缓皱起了眉头。
什么情况。
不对吧，既没有参加讲座，也没有去图书馆学习。
那这江野到底干什么去了……