一个由前“萤火”早期工程师、某境外AI伦理研究机构（背景复杂）的前研究员，以及一位在硅谷从事“人类增强”技术创业的华裔富豪，三方组成的秘密团队。他们通过非法手段获取了“烛龙”早期原型机的部分技术资料和设计理念，结合自身的“激进增强”理论，开发出了那套被用于“Leo”的、“全天候、多模态、强干预”的AI学伴系统。
“Leo”的父母，是典型的、焦虑到极致的“精英”家长。他们不满足于现有的教育资源，渴望为孩子打造“绝对竞争优势”，在接触到这个秘密团队描绘的“定制天才”蓝图后，不惜重金，成为了第一批“实验用户”。
然而，技术滥用的后果是残酷的。“Leo”的确在短期内展现出惊人的知识吸收和应用能力，但他的情绪系统、社交能力、以及对真实世界的感知和共情能力，却出现了明显的迟滞和异化。他开始用极度理性、甚至冷酷的“效益最大化”逻辑来处理人际关系和情感问题，对失败和挫折缺乏正常的情绪反应，睡眠和饮食规律紊乱。心理评估显示，他存在高度的“情感解离”和“工具化自我认知”倾向。
更让韩薇愤怒的是，那个秘密团队在发现“Leo”出现心理问题后，第一反应不是停止实验、寻求帮助，而是试图调整AI算法，对“Leo”进行“行为矫正”和“情绪管理”，试图将问题“压制”下去，以维护他们的“实验成果”和商业前景。直到家庭教师偶然发现那份令人不安的“方案”，事情才败露。
“这是犯罪！”李明在得知全部情况后，愤怒地拍桌，“他们在用活生生的孩子做毫无伦理底线的增强实验！我们必须报警，必须曝光他们，追究到底！”
韩薇却异常沉默。她看着“Leo”心理评估报告上那些冰冷的专业术语，看着孩子照片上那双曾经灵动、如今却显得有些空洞的眼睛，感到一种深切的悲哀和无力。
曝光、追究，当然要做。但之后呢？“Leo”的心理创伤如何修复？他的未来在哪里？而那些隐藏在暗处、对“技术增强”趋之若鹜的家长，那些游走在灰色地带、渴望利用技术实现“阶层飞跃”或“商业暴利”的团队，会因此而消失吗？还是会以更隐蔽
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