起来像普通眼镜的“轻量级沉浸式导引设备”。韩薇和一位特邀的资深育儿导师坐在侧后方的观察位。
“沈女士，林先生，放轻松。”育儿导师的声音温和而充满力量，“这不是考试，没有对错。这只是一个‘playground’（游乐场）。你们会‘经历’一些新生儿养育中常见的场景，系统会提供信息提示和多种选项，你们只需要按照自己内心的感觉去选择和互动。记住，无论发生什么，都是安全的，可以随时暂停。”
两人深吸一口气，戴上了眼镜。
世界切换。他们“置身于”一个阳光明媚的卧室，布置得和他们为初夏准备的婴儿房很像，但更简洁。虚拟的婴儿床上，躺着一个包裹在襁褓里的、看不清面容的新生儿模拟形象，正发出细细的、不安的啼哭。
沈静的身体猛地一颤，手下意识地捂住了嘴。林卫国则握紧了拳头，喉结滚动。
“他……在哭。”沈静的声音在设备里有些发颤。
“可能是饿了，或者该换尿布了，也可能只是需要安抚。”育儿导师的声音轻柔地响起，同时，他们视野的角落，浮现出几个简单的图文选项图标，以及相关的生理知识小贴士。
沈静几乎是本能地，选择了“检查尿布”的图标。她“伸出手”，虚拟的形象做出了相应的动作。尿布是干的。
“也许是饿了。”林卫国说，选择了“准备喂奶”的选项。系统提示需要先洗手、温奶。
两人在虚拟中，有些笨拙但极其认真地完成了这一系列流程。当沈静“抱起”虚拟婴儿，将奶瓶凑近时，啼哭声渐渐停止了，取而代之的是细微的吞咽声。
那一刻，沈静的肩膀明显松弛下来，虽然眼泪无声地滑落，但嘴角却浮现出一丝极其微弱、却真实无比的微笑。林卫国伸出手，轻轻揽住了她的虚拟肩膀。
场景切换。婴儿莫名啼哭不止，常规检查无效。沈静开始焦虑，虚拟形象额角渗出细汗。林卫国也眉头紧锁。
“可能是肠绞痛。”育儿导师提示，视野中出现了几种缓解方法的演示：飞机抱、腹部按摩、白噪音。
两人尝试。一开始不得要领，虚拟婴儿哭得更凶。沈静有些慌，手在抖。林卫国深吸一口气，沉声道：“别急，跟着提示，慢一点。”
他们一遍遍尝试，动
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