来吧。”
正在专心做题的另外五人皆是一惊，抬起头想看是谁先做完了。
一看程竞星已经放下笔，就明白是她了。
孔俊杰三人倒是没什么想法，毕竟他们知道自己确实不如程竞星。
只有谭西的神情有一瞬间的怔松，手中的笔捏紧。
这段时间他回去后一直在疯狂加练，每天都去找老师问问题。
老师都被他烦到了，还说以前都没见他这么频繁且积极，好像在追赶什么，迫切得像是落后一步，就会被彻底甩开一样。
他确实在追赶一个人。
可现在，他低头看着自己还未做完的第三道组合题，好像还是追不上她。
程竞星将自己的答案拍照，私发给肖立恒。
肖立恒将程竞星传过来的照片投到了大屏上。
几颗脑袋同时凑过来，盯着那三道题和她的解法。
他们先看了答案，答案都是对的。
然后看过程。
第一道题是数论求证。
这道题需要巧妙地构造递推数列，利用Pell方程的解来生成无穷序列。
程竞星的解法简洁到近乎冷峻。
她从一组平凡解出发，通过一个二次递推生成了无穷多个满足条件的n，每一步数论推理都干净利落，没有多余的装饰。
第二道题是代数，整个证明结构紧凑，没走一步弯路，像是已经提前排演过无数次。
第三道题是组合，这道题难在构造和反证。
程竞星的思路是先假设每个顶点发出的同色边都严格少于某个值，然后通过双重计数导出矛盾。
“每一步都是对的。”
肖立恒看完她的解题过程，指着一处组合极值构造。
“这个地方的思路我一开始没想到，看到她写的才反应过来，应该是唯一能简洁证明的路径。”
“所以说，”一名教练接过话，语气里带着几分不可思议，“三道题她都是满分？”
“满分。”肖立恒把照片拉回开头，“而且她的解题步骤比标准答案还要精简，甚至补全了标准答案上‘显然’两个字后面省略的许多关键推导。”
其他人轻吸一口气，目光投向屏幕角落里的程竞星。
即便是亲眼见证，还是觉得很不可思议。
“她什么来头，老师是谁？”一个教练小声问。
“圣博高中的，老师听说是学校一名数学老师
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