形的大网，正从信仰、政治、经济、舆论各个方向缓缓收紧。
硬抗，就是公然站在国家团结、弥合裂隙、共同未来的对立面，成为阻碍历史潮流的顽固派。
不仅会失去国内那些向往现代化、效率的年轻人的心，甚至可能失去教会内部一部分人的支持
妥协，就意味着亲手打开城门，让柏林的标准和框架长驱直入。今天可能是教育，明天就可能是税收、司法、乃至军队。
一点一点，巴伐利亚将只剩下一个美丽的空壳，里面运行的将是柏林的意志。
特蕾莎说的第三条路……“影响它，划定界限”……
谈何容易？面对一个不按常理出牌、手握经济、舆论乃至越来越强大的强制力、并且似乎连最高精神权威都开始倾向于他的对手，巴伐利亚还有什么牌可以打？
传统？柏林正在重新定义传统，将其纳入德意志整体叙事。
信仰？教皇似乎在劝他灵活。
经济？巴伐利亚离不开帝国市场。
军事？更是笑话。
民意？一部分年轻人正在被柏林描绘的美好未来所吸引。
路德维希三世感到一阵深深的疲惫，不仅是身体的，更是精神的
他拿起那份剪报，目光停留在其中一段：
“……我们并非要抹杀巴伐利亚、巴登、符腾堡等地独特而珍贵的文化传统。恰恰相反，在一个强大、统一的德意志帝国内部，这些丰富多彩的地域文化将成为帝国辉煌画卷上最绚丽的色彩。”
“然而，绚丽的色彩需要统一的画布来承载。帝国的教育框架就是这块画布。它确保基本的构图、色调的和谐，而各地则可以在画布限定的区域内，尽情挥洒其独特的文化笔墨……”
统一的画布……限定的区域……
路德维希三世的手指猛地收紧，将报纸边缘捏出了深深的褶皱。
“特蕾莎，你说得对。墙真的要塌了。我们挡不住。”
“但是……”
“就算要塌，就算注定要被纳入那幅统一的画卷，我们也要为巴伐利亚和我们的人民，为我们还能守住的东西，争一争！”
“他们不是要谈教育吗？好，那就谈！”
“但底线必须清晰！巴伐利亚的天主教学校必须保留其核心的宗教教育主导权，教材编写必须有地方教会和慕尼黑方面的实质
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