岁神童当做妖孽了。
所以他之前只是提笔思索，却没有作答。
他现在说的这些，也只是思路，而不是具体的解决方法。
“名正”代表政治安全，“言明”是管理艺术，“心诚”是领导力的核心。
如果打个比方，就好比他现在讲的是“谋略兵法”，而不是具体的“招式剑法”。
但在考“器识”这一场，他只说“谋略兵法”就已经够了。
因为“器识”的最高体现，并非知晓所有答案，而是掌握了通往所有答案的正确路径。
钱同契望着陆斗，含笑赞道：
“不执著于‘守律’或‘破律’的皮相之争，直指‘行事之根基’。此子读经，确已读到骨子里去了。这‘三墩’之说，颇得‘经权之道’的精髓。”
王教谕望着陆斗，也笑着开口：
“真是一语点醒！我还在琢磨‘怎么分粥’，他已想到‘怎么让所有人愿意一起煮粥、还相信粥能分匀’。‘名正’是堵上官的嘴，‘言明’是安百姓的心，‘心诚’是立自己的根。有此三条，再难的局也有了盘活的棋眼。这心思，通透！”
张元吉望着陆斗，也点头赞许道：
“今日此题，老夫想看的，本就不是‘能不能想出法子’，而是‘从何处想起’。”
“诸生之答，多在‘法令’与‘人情’两端徘徊，此乃常情。而陆斗他跳出了‘两端’，看到了‘中间’。”
“他所言之‘桥’，便是一个能让两端道理都走得通、又都不失体面的‘做法’。‘名正’是这做法的理据，‘言明’是这做法的规矩，‘心诚’是推行这做法的根本。”
“八岁之龄，能见‘做法’重于‘说法’，已属难得。记住今日这三条，日后行事，便不会走偏。”
陆斗向张元吉施了一礼，表示受教。
张元吉含笑看向众人。
“今日文会，诸位才思俱见锋芒，老夫甚慰。读书明理，最终为的是经世致用。望各位谨记此刻切磋琢磨之心，于圣贤书中求根本，于世事人情中验真知。”
众学子起身，躬身应是。
陆斗听到张元吉这么说，就知道这次雅集算是结束了。
张元吉伸手相请。
“诸君请坐。”
等众人坐下，张元吉再次开口：
“诸君思虑耗神，想必也乏了。”
说着，张元吉转眼看向周管家。
“起宴吧。”
周管家点点头
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