占比也不算低？
要知道一件事，这些进京赶考的考生都是举人，是各州府千挑万选淘汰众多考生后脱颖而出的青年才俊。
一层层的筛选，最后录用的30人说是大浪淘沙也不为过！
正因为如此严苛，常常会有累举不第的学子出现，最后虽能讨个一官半职，但也只是闲职，读一辈子书也就这样了。
结果现在，朝廷告诉全天下人，不用科举不用寒窗苦读，也能有功名，如何不让天下人为之激动和疯狂？
尤其是那些原本就是士兵、医生和工匠的人来说，这简直就是朝廷赐给他们比肩文人的一个天大机会！
故而在三院开始招生的第一时间，三院就被前来报名的人围的水泄不通。
当然，此举也引发文人的不满。
“老子是建隆三年的进士，你特么一个臭当兵的也好意思和我叫板？”
更多的地方官员们也开始意识到三院的开办，极有可能会动摇文人阶级的根基。
好在还在文人的容忍范围内，毕竟这是北宋初年，并非之后重文抑武根深蒂固的畸形时代。
并且文人普遍还是抱着优越者的姿态看待三院的开办。
“皇恩浩荡，给这些贱业一点微末的晋升机会罢了，改变不了大局！”
只是当朝廷公布以后军队的晋升之法后，文人们彻底坐不住了！
军人的晋升，除了战争时期的军功授勋，平日里军队还会定期进行考核。
考核分为武试和文试，武试指着的是军队演习、近战格斗等等科目，文试则是考校士兵对理论知识、战术储备的了解。
在这之后，还有透明且公开化的评审。
同时在这个基础上，还对军人们的表现进行量化评分。
立了功不再是什么模棱两可的小功、大功，而是具体到1分2分，通过对分数总体叠加，以此来让军人的晋升渠道规范化、职业化，同时调动军人们的积极性和竞争意识。
这一详细的军人晋升渠道，只要是看过的，就知道朝廷既然定下如此详细的规则，就绝对不是在敷衍。
朝廷，是真的要给军人晋升渠道？
“这群臭当兵凭什么啊？”
文人们惊愕无比，对此的反应也尤为激烈。
故而每天都有大量要求裁撤、关闭三院的奏折从全国各地州府送往朝廷。
本来如此多的官员反对，按理来说应该得到朝堂上诸多大人们
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