换物肯定不是这个效果。
但赵子义只要铜钱。然后在庄子宣布。
30竹篓一斗粮的收（真黑）。
“小郎君仁厚！”
“俺一天能肝三个！这个冬里饿不着了！”
“小主子定能长命百岁！”
“小郎君多娶几个小主母”
“小主子我能要家小子回来帮忙吗？”
赵子义脸色一沉，语气顿时严厉起来：
“绝对不行！ 谁敢不令孩童就学，他家的竹器，府上一概不收！”
庄户们面面相觑，立刻噤声，心中虽感激，却也再不敢提让孩子回来的事。
他们自然不懂赵子义的深谋远虑。
这些孩子，将来是要分科培养的：经商、情报、工匠、教化……甚至要从中遴选可造之材，授以兵法等术。
那些八岁以上的男童，他已让护卫开始带着打熬筋骨，筑基培元了。
另一边，赵子义也没让田泥匠闲着，拨了几个机灵的年轻人给他，给了个模糊的方子，让他们去琢磨“一种用水和泥灰能变得坚如磐石之物”——正是水泥的雏形。
庄子里一片兴旺，唯一的缺憾是缺少铁匠。
赵子义琢磨着，等过年阿耶回来，怎生也得从他那儿讨要或寻访几个可靠的铁匠过来。未来的许多谋划，可都离不开铁呢。