”
小孩子总讨人喜欢，尤其是这个年龄段的孩子，长开了，也懂得了一些道理，比那种死犟死犟，还听不懂人话的小混蛋讨喜多了。
李青自不会阻拦，她开心就好。
小家伙也不排斥李雪儿，不时向她请教会背不会写的千字文内容……
一老一小，十分融洽。
最终，在李雪儿的辅助下，小家伙一口气默写了完整版的千字文，虽然写的胳膊微微发酸，手腕隐隐作痛，可当完成的那一刻，朱翊钧收获了极大的满足感。
“先生，你看。”
朱翊钧拿着‘劳动成果’让李青点评，一脸‘快夸我’的模样。
前半部分确实值得夸，比之上次又进步了许多，下半部分就有点不忍直视了，可这是小家伙在不会写的情况下，根据李雪儿的指点完成的，至少态度可佳。
“还不错，不过有待进步。”
“嘿嘿……我进步可快了。”朱翊钧咧嘴一笑，拉着李青道，“别在这儿发懒了，过来给我讲学吧。”
李青被他拉着起身，来到石桌前落座。
小东西小臂交叠放在桌面上，腰背挺得笔直，小脸儿满是严肃，认真。
“李先生请讲。”
李青有点想笑，清了清嗓子，道：
“贞观初，太宗谓侍臣曰：“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。若安天下，必须先正其身，未有身正而影曲，上治而下乱者。朕每思伤其身者不在外物，皆由嗜欲以成其祸。且复出一非理之言，万姓为之解体，怨既作，离叛亦兴。朕每思此，不敢纵逸……”注①
李青截取了《贞观政要》的一部分，说道：
“唐太宗的意思是，若用损害百姓利益的方式来奉养帝王，无异于割腿上的肉填饱肚子，帝王若想安天下，必须要端正自己的态度……”
历朝历代的帝王，汉文帝、唐太宗这两位是公认的楷模，后世无论皇帝，还是大臣，都认为此二人堪称完人。
小家伙听得认真，不时点点头……
李青却没有过多延伸，这些不是没用，而是没办法给小家伙留下记忆锚点，许多大道理，当时听着深以为然，听过了，也就听过了。
于是，李青浅尝辄止，话锋一转，以此为出发点，又扯回布置的作业上。
大道理和现实
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