信。
“……综上，治水之道，
在于循天时、改地利、聚人和，
三者缺一不可。
标本兼治，方为长久之道。
学生浅见，仓促之间难免疏漏，
然一片赤诚，伏惟大人垂鉴。”
搁笔，轻轻吹干墨迹。
一篇融合了古代智慧与现代科学管理思维、
既有高屋建瓴的理论指导又有具体落实措施的惊世策论，
于此方寸号舍之中，
诞生于一位“奴籍”书童之手！
整个写作过程如长河倾泻，
一气呵成，中间几乎未有停顿。
周大人早已忘了掩饰，
就站在苏惟瑾的号舍之外，
目光死死盯着那卷墨迹未干的答卷，
脸上的表情从最初的惊讶，
到后来的凝重，
再到如今的极度震撼与难以置信！
他亲眼看着这个少年如何从一个扎实的起点出发，
一步步抛出那些闻所未闻却又发人深省、
甚至直指问题核心的观点！
这已经不是一篇文章了！
这是一幅宏大的治水蓝图！
一套缜密的行动方案！
一种超越时代的思维方式！
“天才……不！鬼才！国之鬼才！”
周大人心中掀起惊涛骇浪，
几乎要脱口而出！
他一生阅卷无数，自认慧眼识珠，
却从未见过如此文章！
如此考生！
这苏小九，哪里是什么奴籍书童？
分明是蒙尘的璞玉，蛰伏的潜龙！
之前的什么替考、舞弊、奴籍身份……
在这一篇光芒万丈的策论面前，
全都显得微不足道！
可笑之极！
周大人强压下激动的心情，
深吸了好几口气，
才勉强恢复作为学政的威严。
他深深地看了苏惟瑾一眼，
那眼神复杂无比，
充满了欣赏、惊叹、
以及一种捡到稀世珍宝的狂喜。
苏惟瑾感受到目光，
抬起头，对着周大人微微躬身，
神情平静，既无得意，也无谄媚。
周大人什么也没说，
只是重重地点了点头，
转身离开，脚步竟有些轻快，
仿似年轻了十岁。
他知道，今日他破例做出的这个决定，
或许将是他此生最为人称道的政绩之一！
周围的考生们虽不敢明目张胆地观看，
但学政大人长时间驻足于玄字柒拾叁号舍前，
以及那位大人脸上掩饰不住的震惊与赞赏，
他们都隐约看在眼里。
无数道目光再次聚焦于那间小小的号舍，
充满了好奇、嫉妒与难
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