力！”
“对呀，现在年轻人都不结婚了，说不定再过几年咱们学校连学生都招不到了。”曹金洋说道。
史之龙听后思考了片刻道：“你们两个说的也有道理，如果以后出生人口真的很少的话，学校就没有存在的必要了。不过……我觉得到时候我们可以建一个社区教室，就是让孩子们就近上学，由物业负责管理。教室开在单元楼上，一出家门就是课堂，而且还都是同小区的孩子，相互都认识。孩子不容易走丢，也不容易遇见人贩子，家长还放心。”
曹金洋和丁楠听后纷纷为史之龙点赞。
他们的发言让底下的领导们刮目相看，因为谁也没有想到这些孩子小小的脑袋里竟装着这么多新奇的想法，而这无不得益于恒意给予的引导和自由发挥的空间。
接下来上去的是子旺，只见他拿着一个非常简陋的小发明说道：“这个是我自己做的挤牙膏神器。”那牙膏的两侧各有两个螺丝，上面缠绕着两根电线，下面装有电池，打开天关，牙膏会自动卷起来。
子旺演示完，恒意带头鼓起了掌。因为他看到了子旺的变化——从想辍学到相信知识能改变生活的转变。
当然也有一些同学为了偷懒直接从网上买了一些科技小套装来冒充自己的研发。这些全被恒意看在眼里。不过他并没有批评，因为他觉得鼓励比批评所得到的回报要多的多。
整堂课下来，领导们深受启发，这堂课仿佛打开了教育界新的大门，引领着孩子们走向更美好的未来。