很容易忽略。现在的孩子都很调皮。他们人小鬼大，一不留神就开始上房揭瓦，上蹿下跳。作为老师，你们要针对每个学生的家庭状况列出一个安全守则，并监督好每个学生的安全。争取做到父母操不到的心，我们要操到；父母了解不到的情况，我们要了解到。
还有就是我并不提倡暑期给孩子补课。学习不是一朝一夕的事情，学习更不是赶鸭子上架。好老师之所以是好老师是因为他们会教，他们会通过自己的智慧让学生们用最短的时间轻松的理解并记住自己讲的知识点。如果学生听不进去，那说明你讲的不够好。你就算补再多课，他们转眼就会忘。有什么用呢？
学习不过是传授有用的知识罢了，我们学习的知识都是以前的人积攒下来的，有价值的，对生活有帮助的内容。你们要让他们切实感受到你们讲的知识是有用的，要多鼓励他们，激发他们的学习动力和兴趣，让他们感受到获得这些知识所带来的成就感。学习是一个关忽记忆力和理解力的问题，你们要想办法提高他们的记忆力和理解力，想办法提高你们自己的教学能力。我经常说的一句话就是：最能反应你们教学能力的不是哪些学生得的分高，而是哪些落后的学生成绩提升的快。你们教学的重点不是把精力放在本身学习能力就强的学生身上，而是放在学习进度慢的学生身上，去启发他们的思维，鼓励他们，让他们有进取心。只有这些学生进步了，才能体现你们的教学价值。
另外一个问题就是校招计划，贾副校长今天给我提了一个建议，我也好好考虑了一下，我觉得科技能改变人类的命运，创新能给人类带来财富，如果能有一个老师带领我们的学生搞一些发明创造，发散他们的思维，打开他们的心智，对他们今后要走的路有一定的启迪和帮助，所以我赞成贾副校长提议的招一个科学老师的建议。毕竟我们做的一切都是为了孩子，为了他们今后能过得幸福，有能力扛起接班人的担子。
你们也可以各抒己见，敞开心扉地聊。好了我就说这么多，下面我把时间交给你们。”
这时贾云开始说道：“我们的校招计划还和以前一样，只不过多了一轮考试。你们可以推荐自己认识的人。我们会从中选出三
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