那这就简单了，你要把视频当成是机器的‘记忆’，然后选择自己需要的部分。”
维德一边说，一边轻轻挑了下魔杖。
此时视频正好播放到巫师们冲向基地的画面，一段银白色的雾气被他的魔杖挑了出来，缠在杖尖，看上去跟记忆雾气十分相似。
“它其实跟胶片剪下来以后再粘贴没有差别，只是更灵活，更简单。但要让视频震撼而富有吸引力，就不能只是这么单调的操作。”
“那应该怎么做？”莫罗虚心请教。
“首先选择富有冲击力的画面……要运用合理的色彩搭配……镜头切换的方式和时机都非常重要……”
维德操作了一番，子镜画面顿时被分割成两块，每一半都在播放一段画面。
莫罗疑惑地说：“这样有一半就分不出注意力来仔细看了吧？”
“所以为了看清另一半，人们就会去看第二遍、甚至第三遍。”维德说。
莫罗自己体会了一下，发现果然如此，不禁竖起大拇指。
维德继续说：“不要怕观众看不清，有时候过载的信息量会更吸引人……”
“添加引人注目的字幕和标题也很重要，能让人立刻理解你想要表达的东西……”
“血肉模糊的场景换成黑白色更容易忍受……还有这种惨叫的声音会让很多人感到难受和生理性的厌恶，所以有必要换成相符的音乐……”
“改变颜色我已经学会了，但是声音怎么换？”莫罗一边捧着小本子飞快地做笔记，一边抓紧时间插嘴问道。
“重录就可以了，原本的视频用无声无息咒，然后用新的音乐去覆盖。”
维德给他演示了一遍。
“等等，这就结束了？”莫罗惊讶地说：“这个也太短了吧？好多有用的画面都没有放进去！我觉得……我觉得还可以再加长一点！……可以吗？”
或许是因为此时维德的身份是“老师”，莫罗的声音莫名显得小心翼翼。
维德摇摇头说：“你知道什么叫做15秒阅读吗？过长的时间会让注意力分散，12秒到15秒长度的内容更容易留下深刻的印象……”
“可以把视频多分成几个片段来加深记忆、吸引眼球，然后再整合成半小时左右的完整视频，选择晚餐前后的时间播放。”
现在这个时间，短视频还没有在
本章未完，请点击下一页继续阅读！