会当天，广场上那叫一个人山人海，围得水泄不通。
段郎大步流星地走到台上，声音洪亮得如同洪钟，说道：“各位父老乡亲，今日把大家召集到这儿，就是要把教师选拔的事儿原原本本、清清楚楚地说给大家听。我们制定的选拔标准，那可都是为了大理国的教育事业着想，为的就是让孩子们能学到真正有用的知识，培养他们的爱国情怀，让大理国的未来更加美好。”
这时，一个“学术权威”站了出来，一脸不屑，撇着嘴说道：“段王爷，你说的这些大道理，我们耳朵都听出茧子了。但你们看看这选拔标准，把我们学术界推荐的那么多优秀人才都拒之门外，这不是明摆着破坏学术自由吗？”
段郎微微一笑，不紧不慢地反问道：“请问这位先生，你所谓的优秀人才，到底是真的优秀，还是仅仅符合你们那个小圈子的标准呢？我们选拔教师，首先看重的就是品德，如果一个人品德有亏，就算他学识再高，又怎么能教出好的学生，为国家培养有用之才呢？再者说，教育理念必须要与大理国的发展相契合，难道让孩子们去学那些歪门邪说，才叫学术自由吗？”
另一个“学术权威”一听，急眼了，跳出来说道：“段王爷，你这就是强词夺理。我们推荐的学生，那可都是饱读诗书之人，怎么就品德有亏了？你可别血口喷人！”
陈雨辰不慌不忙地站出来，手里拿着一叠厚厚的资料，大声说道：“各位，我们可不是空口无凭。经过我们的调查，你们推荐的这些人当中，有的平日里在学术上弄虚作假，抄袭他人成果，毫无学术道德；有的对百姓傲慢无礼，仗着自己有点学问就目中无人。这样的人，怎么能成为孩子们学习的榜样，又怎么能担当起教育下一代的重任呢？”
围观的百姓们听了，纷纷交头接耳，小声议论起来。一些原本支持“学术权威”的百姓，也开始觉得段郎和陈雨辰说得在理，脸上露出了认同的神色。
在这场激烈的辩论中，段郎和陈雨辰凭借着有理有据的反驳，就像两把利剑，直戳对方的要害，让那些“学术权威”渐渐没了话说，一个个面红耳赤，哑口无言。
经过这重重考验，就像大浪淘沙一般，一批真正优秀的人才脱颖
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