张之平内心天人交战，一边为儿子能惊动国家而感到无上骄傲，一边又害怕儿子被“绑架”，失去本该有的自由和未来。
眼看气氛因这三份协议陷入僵局。
一直沉默的张和，突然从父亲背后探出小脑袋。他指着协议上密密麻麻、如同天书的法律条款，一脸天真地大声问：“钱爷爷，这上面好多字我不认识呀！是不是我签了字，以后我发明的玩具就都归国家，不能卖给小朋友了？”
这句充满童趣的问话，瞬间点醒了张之平！
他苦笑着站起身，没看那份协议，直接对着钱教授搓搓手，用最朴实也最无法反驳的工人口吻，憨厚地说：
“钱教授，您看……我们两口子就粗人，没读几天书，不懂啥专利不专利的。我们就知道，孩子是咱自家的，不能随随便便卖给别人。”
这话又糙又直接，却戳中了所有家长的心坎。
“您这文件太深奥了，上面那些道道，我们是真看不懂……也不敢签。”
张之平顿了顿，换上信任又精明的语气：
“要不这样？我们信得过国家，更信得过您这位大教授。您受累，帮我们这些粗人，重新写份‘大白话’的协议？”
“您就在上头写清楚，孩子到底要干啥，能得啥，有啥当爹妈的需要担心的。等我们看懂了，心里踏实了再签，您看成不成？”
这个“不专业”到极点却合情合理的要求，让钱振国教授彻底愣住。
他看着眼前一脸憨厚却滴水不漏的“草根董事长”，再瞅瞅他身后眨巴着无辜大眼睛的“熊孩子”。
钱教授第一次发觉，招安这几个“小天才”进国家队，恐怕比解决那个困扰他大半年的世界级技术难题，还要复杂得多。
龙星宇回到家时，天已擦黑。他反锁房门，屋里很快传出“噼里啪啦”的乱响——他那台视为珍宝的德国机器人模型，被他亲手砸了个粉碎。
区教育局的李科长推开门，只看到一地狼藉。向来眼高于顶的儿子此刻缩在墙角，眼底通红。李科长心疼，但更多是被当众打脸的怒火。
“没出息的东西！”他气得发抖，指着儿子骂，“不就是个比赛？输了就输了！在这儿砸东西算什么本事！”
“爸！”龙星宇猛地抬头，声音嘶哑不甘，“您知道他们怎么赢
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