讲台下面，眼下每个人都坐的端正了起来。
有话说，尊重是相对的，你尊重别人，别人才能尊重你。
这些学生，从手上的稿纸上，感受到了站在讲台上这位老师对他们的尊重。
学不学得会另说，但都在心里暗暗表示，以后上秦老师的课，至少态度一定要端正。
得尊重秦老师。
因为秦老师尊重他们。
“同学们，每个人都有梦想，梦想不分大小，每一个都很伟大，也都值得被鼓励，希望大家不要嘲笑别的同学的梦想，也不要因为自己的梦想不够高大就妄自菲薄。”
“昨天晚上，除了给大家批改作业，我还制定了一个梦想帮扶计划，简单的说，就是由大家通过结对帮扶，互相监督，共同提醒，帮助身边的同学，顺利实现自己的梦想！”
秦风说完，将一张写满文字的白纸挂在了墙上。
正是刚才他说的梦想帮扶计划，还有制定的结对名单。
“范强，从今天开始，我监督你啊，我看你小子什么时候搞出航空母舰，哈哈哈！”
“耿涛，没想到你有一天也会落到我手里，给我好好学啊，别给你爹丢脸！”
“陈超，放心吧，我会给你放水，等会儿咱俩逃课去打游戏！”
“呵呵，牛涛，你恐怕给他放不了水，因为你由我监督，你敢逃课我反手就是一个举报！”
林嘉惠举着苏念的小作文，“嘿嘿，苏念，你的帮扶人是我，从今天开始，我监督你好好学习，知道了没有？”
苏念一脸黑线，“嘉慧，监督我的时候，你能不能把手机放下，要不我会走神。”
看着墙上的名单，一群人顿时纷纷议论了起来。
看上去只是简单的结对，但之间并不是简单的互相帮扶的关系，而是彼此交叉，相互钳制，就像是一条绳上的蚂蚱。
班上的人，一个个都在动着小心思。
有认真的，也有不在乎的。
当然更多人其实也不在乎什么监督不监督的，他们就想利用这个机会，嘿嘿，有仇的报仇，有冤的报冤！
当然，也没什么血海深仇。
但材料3班毕竟有几个认真学习的。
刚好借着这个机会当令箭，整顿一下学风。
“报告，秦老师，为什么林嘉惠搞特殊！？”
一个声音猛地响起，下一秒，全班人的目
本章未完，请点击下一页继续阅读！