起了此起彼伏的声音，少年们的声音，带着满腔的热血和坚定，冲破了阴霾，响彻了整个教室。
苏晚星看着他们，眼眶微微发热。
她教给学生们的道理，他们都记住了。哪怕身处黑暗，他们也依旧相信光明，依旧坚守本心，没有被谣言和挫折打垮。
这，就是教育最珍贵的成果。
接下来的日子，苏晚星一边安抚学生的情绪，一边全力收集证据，证明作品的原创性。
她带着陈野和林晓雨，把设计图纸的每一个细节，从初稿到终稿，所有的修改版本，所有的调试记录，全部整理了出来，形成了完整的原创证据链。
同时，她也联系了帖子里提到的，那名被抄袭的高校学生。经过沟通，对方明确表示，自己的毕业设计，从来没有对外公开过，和陈野、林晓雨的作品，只是核心原理有相似之处，设计细节和应用场景，完全不同，根本不存在抄袭一说。对方还专门出具了声明，澄清了这件事。
而所谓的“买通评委，暗箱操作”，更是无稽之谈。大赛的评委，都是从全省各地的高校和企业里，随机抽取的，全程录像，全程公示，根本不存在暗箱操作的可能。
所有的证据，都清清楚楚地证明，这篇帖子，从头到尾，都是一篇恶意造谣的帖子。
很快，学校和大赛组委会，联合发布了官方声明，公布了所有的证据，澄清了抄袭和暗箱操作的谣言，宣布陈野和林晓雨的获奖资格有效，恢复了苏晚星的班主任职务。
同时，公安机关也介入了调查，查到了发帖人，是另一所中职学校的带队老师，因为比赛输了，心生不满，就恶意造谣，想要抹黑对手。最终，发帖人被依法处罚，公开道歉，消除影响。
风波，终于平息了。
真相大白的那天，机电2201班的学生们，在教室里，给苏晚星准备了一个惊喜。
黑板上，写着大大的一行字：“苏老师，谢谢您！我们永远爱您！”
教室里，挂满了气球和彩带，讲台上，放着学生们亲手做的贺卡，还有一束向日葵。
看到苏晚星走进来，学生们一起站起来，对着她深深鞠了一躬，齐声喊着：“苏老师，谢谢您！”
苏晚星看着眼前的孩子们，看着他们眼里的光，眼泪终于忍不住掉
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