缩，血流被完全阻断，导致急性心肌梗死发生……”
“第二点，刚才很多医生都说过了，TH的作用使机体的基础代谢率增加，心率加快，心肌收缩力增加，心肌耗氧量增加，同时心肌对缺氧的敏感性也增加，从而使心肌缺血加重。”
随着陆安讲解，程立峰都慢慢听进去了，更别说其他的医生或者同学了。
这个讲解，不单纯是拿出课本，给大家念完课本的知识点。
陆安是拿着眼前这个“心梗合并甲亢”的患者当做范本，以临床的实例进行讲解，这种教学的效果是更加的好！
而且，让程立峰没有想到的是，陆安都是急诊科的副主任了，居然还会亲自和学生讲课。
很多医生当上了行政主任之后，或者是有了权利之后，是不会继续涉足这种最基本的临床教学工作。
更重要的是，陆安讲课的效果还这么好！
教学这种东西，并不是说会看病，就一定会讲课。
很多医生只会埋头看病人，让他把自己临床经验或者看患者的沟通技巧教授出来。
他们有的是不想讲，有的是不会讲。
像陆安这种毫无保留的医生，而且还这么会讲的医生，还真是少之又少！
一时间，程立峰看向陆安的眼色多了一丝钦佩，他扪心自问，自己肯定是做不到了。
在程立峰的思绪之间，陆安的声音继续在众人耳边响起。
“第三点呢，就是甲状腺激素促进糖原分解，使患者体内的血糖水平增高，而且甲状腺功能亢进症患者的体内存在一种胰岛素抵抗现象！”
“因此，甲状腺功能亢进症患者，很容易同时合并糖耐量异常及糖尿病的较多见，糖尿病目前作为冠心病的等危症，是冠心病重要危险因素，这也能解释出现急性心梗的原因了。”
急诊科的EICU病房内，所有的学生们都很有默契，大家没有乱糟糟的，而是奋笔疾书的记录着陆安的话。
不管能不能听懂，先记下来总是没错的吧！
“第四点，还有最容易被忽视的一点，甲亢可使患者细胞膜的通透性及红细胞变形性增加，血小板被激活，聚集、粘附作用增强，同时激活患者的凝血系统，患者的纤溶活性下降，冠脉内皮细胞脱落，功能受损致舒血管物质下降，缩血管的物质增
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