“这些东西……”朱标沉吟了片刻：“科举都不考。”
“臣知道。”洛凡点了点头：“但陛下，科举不考的东西，不一定就没有用。”
他站起身来，走到墙边挂着的那幅舆图前，手指在上面点了点。
“造火车的工匠，需要懂力学、懂材料。”
“修电话的技师，需要懂电路、懂信号。”
“开飞机的飞行员，需要懂气象、懂机械。”
“这些东西，不是光靠师父带徒弟、一代一代口传心授就能解决的。”
他转过身，看着朱标，目光坦然：“得有一批人，系统地学，系统地教，系统地传承下去。”
朱标沉默了很久。东暖阁里安静得能听见炭火噼啪的声音。
“你之前写的那些书，《物理入门》《化学基础》，不是已经放在图书馆里了吗？”
朱标终于开口了：“有人看，有人学，还不够？”
“不够。”
洛凡摇了摇头：“陛下，图书馆里的书是死的。”
“没有人引导，没有人讲解，没有人告诉那些想学的人应该从哪里开始、应该怎么走。”
“大部分读者进了图书馆，就像走进了一座大得没边的迷宫，转来转去，找不到出口。”
“臣要做的，就是当这个向导。带着那些想学的人，一步一步地往前走。”
他顿了顿，声音放低了几分：“陈远之那样的孩子，不止一个。”
“全大明有多少个陈远之？几百个？几千个？几万个？他们散落在各地的村子里、小镇上、城池中，像一颗颗还没发芽的种子，埋在土里，等着人去浇灌。”
“臣想做的，就是去浇灌他们。”