当程程讲出剧本节奏、叙事节奏时，现场的所有大人，除了张叹，都震惊了。
大家诧异地看向了程程，同时看向了程程身边的闺蜜团们，没想到小小年纪的这几人好像真有真才实学，讲的这么专业。
这些专业用词，甚至她们中的一部分人都没听过。
什么剧本节奏和叙事节奏，名字是认识，但是具体怎么解释却不清楚。
当还有人在以为程程是故作高深时，程程已经围绕剧本节奏和叙事节奏讲的头头是道了，指出来的问题是真的问题，现场的演职人员们能够深切感受到。
院长听的格外认真，时不时点头，或者奋笔疾书，写下程程提出的真知灼见。
小薇薇不知何时起，戴上了黑框眼镜，正在小本子上狂书特书，看起来像是在记录程程的话。
忽然，程程的话停了。
院长等了会儿，见她不打算再讲了，忍不住问道：“没了吗？”
程程点点头：“就先讲这些。”
完了又补充一句：“你们先消化一下。”
嚯！
大家都打起了精神，这意思是怕她们一时之间消化不了，所以其实有更多的问题对不对？
院长也听懂了，愣了愣，笑呵呵地说道：“程程是梁祝正传的主要编剧之一，她刚才提的意见建议我看很到位，一条条都是真知灼见，一点点都是真心实意，对我们是鞭笞，更是更高的期待，大家一定要认真对待，主动认领问题，立行立改，并且举一反三，秉承精益求精的精神，查漏补缺，不断提高自身水平，为舞台剧做出更大的贡献。”
院长的一番话大义凛然，高度有了，就是没了地气。
小白忍不住说道：“院长你怎么就总结了？我们还没有说呢。”
院长笑呵呵地说：“没事没事，我这是阶段性总结，主要是程程讲的太深刻了，让我情不自禁想要讲两句，你们接着来，下一个谁讲话？”
小白看了看程程身边的嘟嘟，说道：“嘟嘟你有想讲的吗？”
嘟嘟问道：“只讲缺点吗？”
小白说：“节省时间，就只讲缺点。”
嘟嘟说：“那我讲啦，为什么不加一点武打呢？”
大家刷的一下，都看向了她。
小白无语，嘟嘟这家伙一直想往梁祝正传里加点武打元素，给了她机会在梁祝歪传里大展
本章未完，请点击下一页继续阅读！