家奴做妃嫔不说，甚至喜欢让家奴嫁给铁帽子王做王妃。
弘历也不例外，他在初期大兴新式教育时，也会先用家奴。
因为骤然从天下招募人才，初期肯定没有多少青年俊才响应，而天下的青年才俊肯定依旧都只想走科举之路。
何况，天下的保守派们，也会极力阻止这些青年才俊进入新式学堂。
别小看这个时代家族对青年才俊的控制力。
在很多大族，同大清这个国家一样，没有绝对的私产和个人权益一说。
很多人娶妻生子和读书举业都是从族中公产中走流程取得，而本人所得财产也得被无条件充公。可以说，整个家族，上上下下都是配给制，按照老幼尊卑分配份额。
朝廷官府可以抄某个家族的家，而在某个家族里，有权的人也能抄某个族人的家。
所以，对于皇帝而言，要培养新式人才，还是直接培养家奴更容易，外面的人没那么容易跟著他的指挥棒走。
「嘛！」
傅恒应了一声，且接下来开始就著手操办此事。
但内务府的包衣们在知道这事后，有些已经开始转型为儒户的家族，倒是开始感到不安。
要知道，内务府的包衣也是可以参加科举的，而且有不少还中了进士。
比如年羹尧就是包衣出身，但同时也是进士出身，而因此受到康熙重用。
「六爷，是内务府直接指派各户子弟去这些新式学堂吗？」
「六爷，我们家的小子一直被学里老师夸赞有天分，可否别安排他去什么新式学堂，为此，您需要多少孝敬，您说话，我们能办到就尽量办到，您就是我们家小子的活菩萨！」
「六爷，主子让我们这些包衣接受新式教育，那岂不是去外朝举业得科甲出身，而能为主子盯著那些科甲官员的人就更少了？」
所以在这不久，许多内务府的许多有身份的包衣就来找到傅恒，询问傅恒关于内务府内部建立新式学堂的事。
傅恒听得出来，这些人对新式教育其实也还是有抵触心里的，也有不安。
但他现在更明白的是，他得在让这些包衣放心之前，先说服自己，让自己放心。
因而，傅恒很诚恳地对他们说：「我能理解你们的担忧，我自己也担忧冒然建立起新式学堂，让你们的子弟去学习，会耽误
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