之器，立视听之则；借步履之文，行教化之功；借玉鸣之声，成省察之助。由外而内，积习成性，使外在之仪轨内化为心性之堤防，终致‘从心所欲不逾矩’之境.”
陆北顾觉得他为求全面，答得有些繁琐，不够简练。
不过此刻时间紧迫，陆北顾也不想因此再做耽搁导致后面的题目没时间答，故而答完之后看了一遍，他便继续答了下去。
说实话，这些墨义题目一道比一道艰深，涉及《礼》之精微、《春秋》之褒贬，对举子的学养、思辨和表达能力都是极大的考验。
时间一点点过去，直到最后时刻，六人才都勉强写完。
这一次，韩绛批阅的时间也明显更长，显然题目难度极大，评判也需格外审慎。
“第二场墨义。”
“蜀方，陆北顾对九道、苏轼对九道、苏辙对八道。”
“闽方，林希对九道、章衡对十道、章惇对八道。”
“本场，闽方胜。”
结果一出，阁外的福建举子们顿时爆发出一阵欢呼。
林希嘴角重新勾起自信的笑容，带着明显的挑战意味。
蜀地举子们则心头一紧，刚刚燃起的希望又蒙上了一层阴影。
苏辙轻轻叹了口气，苏轼则是用手捂着肚子，眼中满是不服，但更多的是一种被激发出的强烈斗志。
陆北顾神色依旧平静，后面还有两场呢，鹿死谁手，犹未可知。
“第三场，诗赋。”
陆北顾看向试卷，截止到目前，似乎一切都很正常。
“诗题，以《赋得寒江映孤峰》为题，五言六韵，押上平声一东韵。”
苏轼眼中自信之色大盛，连腹部的隐痛似乎都暂时忘却，他几乎是抢过卷子，只扫了一眼题目，便陷入凝神沉思，手指无意识地在桌案上轻轻敲击着节奏，口中似有低吟。
苏辙则迅速铺开草稿纸，提笔蘸墨，眉头紧锁，显然在构思立意与结构。
而陆北顾则是几乎一瞬间，就想到了他从四川顺江而下，沿途所见的孤峰奇景。
沉吟片刻后，他提笔写道。
“江练寒初敛，峰孤势自雄。
天垂千嶂外，峡束万涛空。
影落鱼龙静，光摇星斗通。
根蟠元气厚，顶峙太虚中。
岂畏风波恶，长留冰雪容。
临流思砥柱，万古屹穹崇。”
此诗首联“江练寒
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