这是因为部分体系的不完善，或者说响应不及时导致的，这或许不是一个省份的问题，这是一个系统性的问题，当然，现在也在完善，现在基本上不管是公检法，只要一抓到人，第一时间问的就是有没有公职？然后就去核查。
有了公职，马上就通知单位。
不管是刑事、行政还是民事，现在都是如此的。
甚至每一次单位要核查相关表现的时候，就能发现有一些平时里特别老实的一些干部，竟然被处理过。
所以搞得非常的尴尬。
基本上每一次的这种核查，省内的一些单位都会有这种情况发生。
师德师风整顿开始后。
其实省内也好几次尝试过教育系统和政法系统对接，建立预警系统。
但这建立起来牵扯到的法律问题很多，比较复杂，好像又有点不太现实。
所以整顿开始后，全省的教师队伍相关的思想教育也抓的很严。
其实也不难理解，如果连教育教师队伍都不去抓这个东西？那么有哪个老百姓的小孩敢放到学校去？
没有人敢的。
很多人可能是因为自己是既得利益者，觉得抓这个东西影响到自己利益了，就开始反对！
或许没有考虑到自己也会有小孩，当自己小孩碰到这种情况的时候，该怎么办呢？
人啊，还是不能太双标。
这次师德师风的建设，获得了省里的大力表扬。
孟书记非常高兴，他说，“做的对，就是应该这么做！省里的一切工作都应该以这个为准，应该落实积极的去推动师德师风教育建设。”
第1706章
相关工作推动的特别顺利之后。
省里又发生一件事，教育领域的大事。
这天，王成正在办公室批阅材料。
突然之间，小郗跑着进来的。
王成看他着急忙慌的样子，就问，“怎么了？”
他气喘吁吁地说，“出大事了！”
“什么大事啊？”
他马上拿一份材料过来了。
王成一看，顿时大惊失色，的确，原来安昌市发生一起恶性的“猥亵事件”。
一个老师在寄宿学校，趁着学生睡着了，跑去宿舍去摸人家学生的胸。
被学生惊醒后发现，事后有学生才说。经常感觉到晚上有一双罪恶的双手，从窗边伸进来。
王成看了一眼相关的材料，
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