幺是最看好的，因为何文惠感觉自己这个弟弟跟自己很像，都是属于那种在学习上非常出类拔萃的那种人，每次班级里考试，何文达都是班级上的第一名，格外受到老师的器重，所以每当何文达提出一些请求的时候，何文惠总是愿意帮他达成。
可以说何文惠对于何文达是寄予了厚望的，她希望自己的小弟能够达成自己当初没走完的路，这样自己家的命运也能够得到最根本的改变。可是何文惠能够看得出来，何文达对于这个家并没有太大的归属感，这可能跟他年幼的时候，被母亲于秋花送人有关。
晚上下了班，何文惠如约去了趟商店，帮着何文达买了面包和香肠，第二天一早，给他装进了饭盒，何文达看着饭盒里装着的好吃的，心里说不出的开心，这样自己在同学面前就不会丢脸了。
学校组织学生去附近的农村劳动，也算是当时的时代特色，为了让学生德智体美劳全面发展，学校总是会跟城市周边的村支部结成帮扶对子，每当春秋的时候，要么帮着农民播种，要么帮着收麦子，何文达所在的班级，今天就是去帮着农民收麦子。
上学的时候，学生的荣誉感都很强，再加上老师善意的引导和鼓劲，班级里的同学分成了两组，展开了拾麦子比赛，何文达作为班级里的尖子生，带领着一组，另外一组则是一个叫做贾晓江的男生。同学们撒开了欢的奔驰在麦田里，干的热火朝天。
田埂上一个老汉戴着草帽，用扁担扛着两个水桶朝着麦田走来，对着带领学生的老师招呼道：
“郭老师，张老师，让同学们歇歇，来喝碗绿豆汤吧！”睱
带队老师跟送绿豆汤的老农寒暄了几句，然后吹起了集合哨，对着麦田里的学生说道：
“同学们集合了，按小组集合！”
等到学生们按照队列集合在了空地，带队老师说道：
“咱们今天上午的劳动结束了，接下来就是吃午饭，在吃午饭之前，我先说两句。今天上午大家都很守纪律，各方面都表现不错。下面我宣布拾麦子比赛的结果，贾晓江小组跟何文达小组并列第一！”
贾晓江有些不爽的看了眼何文达，这时贾晓江旁边，有跟他关系要好的在一
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