花岗岩和红砖砌成。
台阶上落着厚厚一层灰尘，还长着一层惨绿色的青苔。
透过青苔和灰尘，以及荧光棒砸出的痕迹，依稀可以看到。
台阶上似乎刻着一组数字，好像是03这个数字。
看到这个不明所以的数字，大家不禁都有些愕然。
“03，这个数字代表什么意思？难道这片地下建筑是1703年建造的？”
贝克教授诧异地说道。
萧然转头看了看他，随即笑了起来。
“应该不是这个含义，它很可能代表着其它什么东西，这就需要咱们来思考破解了”
“看来英国人给咱们留下了一个谜语，这事有点意思，我喜欢这种有挑战性的玩法”
“咱们只有解开这个谜语，才能进入甬道尽头的密室，发现隐藏在密室里的宝藏或秘密”
听到这话，现场所有人全都转头看了过来。
“我认为你分析的正确，肖恩，如果这个03代表建造年份，也不应该出现在这里”
“但这个数字具体代表什么，就有点令人费解了，这个数字似乎没什么特别之处”
艾德里安教授接茬说道，满头雾水。
非但是他，现场其余人也都一样，不明白这个数字的含义。
就在此时，哈佛的兰登教授突然说道：
“这毕竟是二百多年前的英国殖民者留下的谜语，咱们恐怕很难猜到正确答案”
“既然如此，是不是可以像刚才一样，利用无人机和机器人进入甬道，触发机关陷阱”
“只要将那些机关陷阱里的武器消耗干净，也就没了威胁，不必费心思去猜什么谜语了”
话音落下，现场众人纷纷看向兰登教授。
有些人认为他说得有道理，相继出声附和了几句。
但是，萧然思索一番后，却摇头否定了这个办法。
“采用这种办法或许有效，但也有可能造成不可挽回的重大损失”
“原因很简单，咱们谁也不知道，这片地下空间里有没有设置自毁机关！”
“如果真有自毁机关，采用暴力破解的办法，必定会毁了这片地下空间”
“据我推测，如果这片地下空间有自毁装置，很可能在石门后面的密室里”
“啊！”
现场响起一片惊呼声，大家全都愣住了。
紧接着，大家齐齐点了点头。
“是啊！那道石
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