小赵那边也差不多了，把整理好的定西材料和名单递过来：“方主任，您过目。”
方别接过，快速扫了一遍。
十二个人名，每个名字后面都附了简要的履历和推荐理由，末尾是他之前写的培训建议。
“行，就这样。”他把两份材料一并装进信封，“明天中午前送郑司长。”
交代好之后，方别也没久留，骑着自行车往家去了。
刚拐进胡同口，远远就看见自家院门口停着一辆熟悉的黑色轿车。
是娄晓娥的车。
方别放慢车速，推着自行车进了院门。
果然，葡萄架下，娄晓娥正和乐瑶坐在一起，两人面前摊着一摞图纸，正你一言我一语地聊着什么，声音里带着几分兴奋。
“方大哥回来了！”娄晓娥眼尖，第一个看见他，站了起来，“我正跟乐瑶姐说基金会的事呢，您回来得正好，帮我参谋参谋。”
方别停好车，走过去在乐瑶旁边坐下，顺手拿起石桌上的茶杯喝了一口：“什么事这么高兴？”
“晓娥想把许沁的项目纳入基金会。”乐瑶接过话头，眼里带着笑意，“她刚才说，想让许沁以基金会的名义，去西北几个贫困县走一趟，实地调研一下当地学校的建筑状况，看看能不能设计一套适合当地气候和材料的标准化校舍方案。”
娄晓娥连连点头：“方大哥，您不知道，我昨天又跟许沁聊了一次，她对这个想法特别感兴趣。她说，如果能把校舍设计成既便宜又实用，还能就地取材，那对贫困地区的教育帮助太大了。而且，她还可以带着水木建筑系的学生一起做，既锻炼了学生，又做了实事。”
方别听完，没有立刻表态，而是端起茶杯又喝了一口，沉吟了片刻。
“这个想法很好。”他缓缓开口，“但有几个问题要考虑。第一，许沁的身体状况，你确认她能撑得住这趟差事吗？西北条件艰苦，路途颠簸，她的病根在心脾两虚，最怕劳累和思虑过度。”
娄晓娥愣了一下，显然没考虑到这一层。
“第二，”方别继续说，“就算她身体允许，以什么名义去？是以基金会项目负责人的身份，还是以水木大学研究人员的身份？这涉及到经费来源、责任归属和后续成果的转化。第三，你刚才说的标准化校舍方案，
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