自居，尤其是这些讲官们，更是被百官众星捧月，对他们从来都是客客气气的，没想到海瑞居然上来就是指责他们，而且是指责他们在皇太子教育上有问题，这让他们怎么怎么能忍，尤其是海瑞连进士都不是，他们肯定要予以反击了。
朱载坖将海瑞的奏疏递给朱翊釴问道：“太子怎么看啊？”
朱翊釴看了海瑞的奏疏后对朱载坖说道：“父皇，儿臣以为讲官们进讲还是很认真的。”
朱载坖听了之后只是笑笑，然后吩咐召内阁辅臣来文华殿，朱载坖将海瑞的奏疏给诸位阁臣们看，然后问道：“诸位怎么看海瑞的奏疏啊？”
高拱说道：“陛下，讲官何如，还是要看太子的圣学何如。”
朱载坖指了指朱翊釴，对高拱说道：“太子就在这里，诸位师傅们可以考校看看嘛。”
高拱于是询问了朱翊釴现在学了些什么之后，和一众阁臣们考校了一下朱翊釴的经义学问，考校完之后，高拱说道：“陛下，太子经义扎实，圣学日进，此诚大明之福也！”
阁臣们都是认为朱载坖的经学底子还是非常不错的，讲官们在这方面还是用了心的，就海瑞的奏疏，高拱认为有些言过其实了，毕竟对于皇太子的教育，无论是翰林院还是詹事府都不敢懈怠，而且内阁也一直在关注此事，讲官们也不敢懈怠，朱翊釴的经学还是不错的。
所以高拱觉得，就此处罚讲官们，有些说不过去。
但是海瑞提出的为皇太子专门编撰教材一事，倒是得到了高拱和张居正的赞同，毕竟皇太子经学固然重要，但是对于皇太子来说，经学只要能够过关即可，朱翊釴又不考科举，对于朱翊釴来说，更重要是政治素养的培养，毕竟他是储君，日后是要当皇帝的。
张居正就认为海瑞的这一建议还是很中肯的，张居正说道：“陛下，君德之养成，岂在一朝一夕？臣以为，可以采摭前代君人治迹，视其善者，取以为师；视其恶者，用以为戒，溯唐虞以迄汉、唐、宋理乱兴衰、得失可为劝戒者，条其事百余，各因事绘图，系之说，以助殿下君德之养成。”
朱载坖知道，按照张居正的说法，编撰出来的玩意就叫帝鉴图说，但是朱载坖认为，现在朱翊釴已经不小了，帝鉴图说更像是启
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