一篇非常优秀的文章了，怪不得能登上《碧湖文集》呢。碧湖书院不愧为七大书院之一，学生们竟然可以作出如此出色的文章，不过怎么没看到署名，还想看看这篇文章是谁作的呢。
不过再往后翻了一页，好家伙，不是没有署名，原来是人名太多了，都放在了后面。原来是这么多人作出了这篇文章，心里瞬间就平衡了不少。
“古者……然今水患频发……当如何处之。”好家伙，竟然是和刚才一样的题目。到底是有多少人作了应对水患的文章啊！刚才那篇写的已经非常好了，这篇要想超过前面的那篇，难啊！
公开账目、定点帮扶、大灾过后有大疫，禁食生水，及时处理污秽；兴修水利时如何因地制宜的选择，如何预估疏通河道的土方量；遇到洪灾时如何预警，如何自救；不要贪图一时之利圈种河滩，不要滥砍滥伐……
最开始，购买《碧湖文集》的人对于这篇文章都是审视的态度，毕竟有珠玉在前，这篇文章到底还能走到哪一步呢。
谁知道一页页的看下去，发现大的框架虽然还是基于前人的对策，可已经进行了细化，提出了自己的一些建议。可以说你能想到的，你想不到的，人家都能想到，并且都提出了行之有效的对策。
看过之后，突然发现这篇文章好像真的想教会自己如何治理水患，在水患的治理方面，自己现在好像比那些当官的更有发言权了，这突然间的自信心爆棚是怎么一回事！
而一些江安受灾州府的读书人，更是深有感触，如果这篇文章早些出现的话，如果官府也能想出这么多防治之策的话，那现在遭受水灾的地区就不会是这副满目疮痍的模样了吧。
众人看过这篇文章的第一时间都不是夸赞，而是陷入了沉思，不断地消化着文章里提到的对策。怎么会这么详尽，这些到底是什么人想出来的呢？
迫不及待的翻到下一页，原来不知不觉已经是最后一页了吗？天奉书院王茂平齐羡离韩沐溪马荣陈方承……足足有二十人。等等，天奉书院？这些都是天奉书院的学生？
怎么天奉书院学生做的文章也会出现在《碧湖文集》上呢？不过前面还有天奉书院山长的文章，看来这次天奉书院山长是带着自己的学生去了碧湖书
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