为沙发不会往后退，但沈诗情会，而且她会给他一个明确的方向——往前走。
这是一个深刻的隐喻，他想。
人类正是因为有了需要保护的人，才学会了直立行走。
这个生物学假说虽然没有任何科学依据，但言秋决定以后找机会把它写进论文里。
当然，他现在连“论文”两个字都说不清楚。
下午，言行舟在书房里翻资料。
言秋趴在书房门口偷偷往里看。
他爸正对着一堆古籍影印件发愁，桌上摊着好几本书，有的翻开有的合着，旁边是一叠写满字的稿纸，还有一杯凉透了的茶。
“还是缺材料……”言行舟自言自语，揉了揉太阳穴。
言秋知道他缺什么。
他缺省图四楼的那本书。
但他现在不能告诉他，他连“省图”两个字都说不出来。
不过，他可以用别的方式。
他爬进书房，扶着书桌腿站起来，伸手去够桌面上的一张纸。言行舟低头看他：“怎么了，儿子？”
言秋指了指桌上那张纸，又指了指书架的方向。言行舟一脸困惑：“你要什么？”
言秋坚持不懈地指着书架。
书架上有很多书，他爸的藏书量大概有两三千册，塞满了整面墙。
他需要的那个东西不在书架上，在省图，但他得先引导他爸往“找资料”的方向去想。
言行舟顺着他的手指看了看书架，以为他要拿书玩，随手抽了一本旧杂志递给他。
言秋接过来，翻了两页，然后做了个夸张的动作——把杂志举到眼前，认真地看。
“你看得懂吗？”言行舟被他逗笑了。
言秋用行动回答：他指着杂志上的一个字，又指了指书架。
言行舟的笑容慢慢收起来，取而代之的是一种若有所思的表情。“你是说……让我去图书馆找资料？”
言秋差点哭出来。
爸！
你终于开窍了！
他用力点头，频率快得像啄木鸟。
言行舟愣了好一会儿，然后自言自语：“省图……对，省图应该有古籍部。我怎么把这个给忘了。”
他站起来，弯下腰，把言秋抱起来举高高。
言秋被举到半空中的时候，内心是满足的。
他做到了。
他一个字都没说，但他爸居然懂了。
这比说出一句完整的话更让他高兴，因为这说明
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