层。”
方孝孺点了点头：“学生觉得，军改的阻力来源不只有门阀自身的利益考量，还有他们对朝廷态度的不确定性。”
他看了一眼朱十八，“如果朝廷能在一段时间内持续做出一些让那些门阀放心的事情，比如按时发俸禄、定期巡查安置情况、对已经交权的将领给予公开表彰和实际的职务安排，让他们通过这些持续的动作而不是某一次特赦或某一份诏书来确认自己确实没有后顾之忧，那他们的观望时间就会越来越短。”
解缙接过了话头：“学生补充一点。除了让门阀们看到改制之后军队的战斗力没有下降之外，还要让他们看到改制之后他们的手下也能有出路。那些门阀之所以难缠，除了他们自己不想交权之外，还因为他们手下那些跟着他们多年的部将和亲兵也在观望。如果他们担心自己交权之后手下人没有着落，他们的态度自然会犹豫。如果改制方案里能明确列出对各级部将和亲兵的安置标准，让他们知道跟着自己多年的人也不会被随意打散或闲置，他们的态度就会缓和很多。”
马和与马文铭兄弟俩最后开口。
马文铭说话前先看了一眼朱十八：“学生觉得，军改能不能推下去，不能只看门阀和那些旧部的态度，还要看朝廷自己有没有足够的执行力和决心来完成这个过渡。改制不是一道圣旨下去就能在每一条村庄和每一个卫所同时生效的，期间会有人观望、有人拖延、有人抱团，中间的各种变数都会影响最终结果。如果改制过程中出现反复、中断或标准不一，那些原本观望的人就会更加犹豫，而那些原本打算配合的卫所也可能因为执行不力而失去信心。所以学生觉得，改制方案本身固然重要，负责执行改制方案的人能不能坚持按同一个标准走完整个过程，可能比方案本身更关键。如果负责执行的人在中途换了方向或者改了标准，方案写得再好也等于零。”
马和最后开口道：“老师，学生觉得那些门阀之所以拖着不交兵权，除了怕自己没退路之外，还有一个原因可能是他们在试探朝廷的耐心。如果他们觉得朝廷会一直等下去，他们就会一直拖着。如果让他们知道朝廷的耐心是有限的，而且朝廷有办法在他们继续拖下去的时候直
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