老师斟酌着词句,“怎么说呢……有味。”
刘辅导员也点头:“尤其是那首《知否知否》。“知否知否,应是绿肥红瘦”——李清照的原词是好,但他那后面补的词儿的,把那种闺中女儿惜春伤逝的味儿全托出来了。”
周老头没说话,只是点了点头。
走了几步,他又停下。
“老陈,你说他那个曲子,真是他自己谱的?”
陈老师愣了一下:“这……他不是说了吗?他自己写的。”
“他是学美术的。”
陈老师沉默了。
方老师想了想,说:“可能是天赋?有些人天生就是吃这碗饭的,学什么都是一点就通。”
再一对比其他组的学生只是照抄诗词原文……
周主任摇摇头,又点点头,最后叹了口气。
“不管怎么说,等三天后吧。是骡子是马,拉出来遛遛。”
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校门口,人流如织。
学生们三三两两往外走,有的推着自行车,有的步行,有的站在门口等人。
张大彪和沐婉晴并肩走出来,韩小萌和唐敏跟在后面。
刚出门,就撞上了赵卫国他们。
赵卫国走在最前面,后面跟着刘援朝、章明远,还有几个他们组的人。一个个脸上带着笑,看着心情不错。
“哟,张大彪同学!”赵卫国老远就打招呼,嗓门儿挺大,“出来了?”
张大彪斜着眼睛瞟了瞟,不知道跟这些小年轻说什么才好。
赵卫国凑过来,压低了声音,但压不住那股子得意劲儿:“听说你们组写好了?写的什么?透露透露呗?”
沐婉晴抿了抿嘴,没吭声。
韩小萌忍不住了,往前迈了一步:“我们写的是《知否知否》和《敕勒歌》!”
赵卫国愣了愣。
然后他笑了。
“《知否知否》?”他转头看刘援朝,“你知道那是谁写的吗?”
刘援朝想了想:“李清照的吧?《如梦令》那一首?”
“对对对,就是那个。”章明远插嘴,“‘知否知否,应是绿肥红瘦’,那个我记得,挺短的。”
几个人对视一眼,都笑了。
“不是,”赵卫国忍着笑,“你们选这么短的词,能写出什么来?那才多少字?三十来个?”
“就是,”刘援朝接话,“我们选的《满江红》,九十多字!你们那个,啧啧,够谱几句?”
韩小萌脸涨得通红,正要争辩,被唐敏
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