力？而且，从民间选拔监察官，他们真的能胜任吗？”一位大臣提出疑问。
段郎微微一笑，解释道：“大人，监察学院虽需投入一定资源，但从长远来看，培养出的优秀监察官将为朝廷带来更大的益处。至于从民间选拔人才，古往今来，不乏出身贫寒却成就大业之人。只要他们有能力、有品德，为何不能胜任监察之职呢？我曾经到一个圣地参观，毛先生的话让我敬佩万分——把老百姓组织起来监督（监察）政府，（朝廷官吏）就不敢懈怠，就可以跳出历史周期律。咱们大理国如果能切实做到，就真的可以长治久安啊！”
又有大臣说道：“段王爷，这激励与约束机制看似合理，但实施起来恐怕困难重重。如何界定监察官的功过，如何保证赏罚公平公正，都是难题啊。”
段郎点点头：“这位大人所言极是。所以，我们会制定详细的考核标准和操作流程，确保赏罚分明，公正公平。同时，设立专门的监督机构，对整个过程进行监督。”
尽管段郎耐心解释，但仍有一些大臣心存疑虑。不过，在皇帝的支持下，改革计划还是顺利通过，开始逐步实施。
监察学院的筹备工作迅速展开。段郎亲自挑选学院的选址，那是京城一处风景秀丽、宁静清幽的地方，他希望在这里，学子们能潜心学习，不受外界干扰。
在师资方面，段郎邀请了大理国最顶尖的律法专家、经验丰富的老监察官以及品德高尚的学者担任教师。这些人在各自领域都有着卓越的成就，他们的加入，为监察学院注入了强大的师资力量。
选拔监督小组也正式成立。在选拔人才的过程中，小组严格按照规定的程序和标准进行筛选。来自各地的有志之士纷纷报名，其中不乏许多出身平凡却怀揣着正义之心的年轻人。
“大人，您看这个年轻人，名叫张峰，虽是一介书生，却对律法有着独到的见解，而且心怀天下，一心想要为百姓谋福祉。”选拔监督小组的一位成员向段郎推荐道。
段郎仔细翻阅张峰的资料，眼中露出赞许之色：“嗯，这样的人才正是我们需要的。通知他来参加下一轮考核。”
然而，改革的推进并非一帆风顺。就在监察学院即将开学，人才选拔进入关键阶段
本章未完，请点击下一页继续阅读！