的疏离，似乎终于裂开了一道细小的缝隙，流露出一缕极其复杂的光芒：是欣慰？是释然？还是某种更深沉、更难以言喻的情绪？
武修文站在如潮的掌声中，身体微微绷紧。他看着台下那一张张由质疑转为赞许、由冷漠变为热切的面孔，感受着那排山倒海般的认可冲击着耳膜。一股滚烫的热流猛地冲上眼眶，鼻尖发酸！他用力抿紧嘴唇，才勉强压下那股汹涌而来的酸涩与激动。他深深地、向着台下所有家长，又鞠了一躬，久久没有直起身……
这一刻，所有的付出，所有的压力，所有的委屈，似乎都在这片饱含理解的掌声中，得到了最珍贵的回应！
散会后，家长们并没有立刻离去，许多人涌上讲台，热情地将武修文团团围住……
“武老师！武老师！”王小海的父亲挤在最前面，黝黑的脸上还带着未干的泪痕，粗糙的大手一把紧紧握住了武修文的手，用力摇晃着，声音因激动而哽咽，“谢谢！太谢谢您了！我家小海……我家小海他……”
汉子激动得语无伦次：“他昨晚回家，第一次主动拿出数学作业给我看！说，‘爸，武老师说我有进步’！我……我……”
他说不下去了，只是用力握着武修文的手，那份沉甸甸的感激和信任，透过手掌的温度清晰地传递过来。
“武老师，我是陈晓敏妈妈！”那位知性的女士也微笑着上前，递过一张精致的名片，“您刚才讲得太好了！因材施教，培养习惯，说到我们家长心坎里了！这是我的联系方式，以后晓敏学习上有什么情况，您随时跟我沟通！我们一定全力配合！”
她的眼神里，充满了对武修文专业能力的肯定。
“武老师，我们家那个……”
“武老师，关于分层练习……”
“武老师，您看我家孩子下一步……”
七嘴八舌的询问和真诚的感谢交织在一起，将武修文紧紧包围！他耐心地一一解答，脸上带着由衷的笑容，眼底却因这巨大的认可而微微泛着湿润的光，他感受到一种前所未有的、脚踏大地的踏实感！昨夜海边的冰冷，似乎真的被驱散了！
喧闹的人声渐渐散去，武修文收拾好讲台上散落的资料，揉了揉有些发胀的太阳穴，长长地舒了一口气，紧绷了一整晚的
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