家长会基本就没有再开过。
上面没人管，时间长了三个组长也没那么操上心了。。
所以一些老师也就随之不把学生成长档案当回事，总是拖到后面才补一次，有的拖着拖着也就不写了。
反正课上了，课时费到手了。
众人纷纷忙碌起来，尤其是想要参加考核的老师更是觉得手忙脚乱。
有的老师情急之下连学生名字里的个别字一时间都想不起来了
....
教务行政办公室的场面也没好到哪去。
个别教务的压力要比老师们大得多。
老师们临时补学生成长档案至少还能按照每个孩子学习曲子的内容来一点点回忆，凑凑字数。
可她们拿什么凑字数呢？
混迹在教务办公室里的林鹏飞不是叛徒，只是当他最初入职的时候昱东还没有西侧办公室，东侧办公室也满员了。
此刻他看着周围忙碌的女人们，又看了看眼前写的工工整整的学生成长档案。
心中又充满了自信。
最近正有一个孩子准备找他学琴，他打算把家长忽悠来这边报课。
再加上他刚巧有三个学生都要续课了，这一凑他明显感觉到了自己的优势。
现在他面临的问题是专业技能测评。
一想到着，他有些羞耻。
他没骗人，他确实在德国呆了3年。
...
一场会议过后，昱东的精气神仿佛一下就发生了变化。
所有人都陷入了积极的工作当中。
除了王美丽。
王美丽坐在前台优哉游哉的吃着酱肉包。
心里寻思这新来的校长看着年龄也不大，没想到办事可真有一套。
要她说，秦勇早该来了！
她正寻思着，电梯门打开了。
出来一个老汉，老汉一出门就背着手在9楼大厅里转了起来。
转到墙边望着一墙相框忽然停了下来，他掏出老花镜带上。
一个个昱东老师的个人简历清晰的出现在他的眼前。
老汉心思可不像看起来那么糙，他就觉得怎么每个老师的简历都写的差不多呢。
最后他来到了前台。
操起一口浓重的蓉城口音，神秘兮兮的问王美丽，“咱们这儿哪个钢琴老师教的好啊。”
王美丽目光一闪，没多问，只给老汉留了两个电话。
“您可以打这两个电话试试。”
老汉走后，王美
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