愤怒时做的决定、悲伤时放弃的机会，不会给你带来任何回报。
沈峰把这句话记在心里，反复咀嚼，最后把它改成了一条属于他自己的准则。
永远不要让人知道你真正在想什么。
他已经不再是那个在停尸房里哭得浑身发抖的十八岁少年了。
他的脸变成了一面光滑的镜子，别人从他脸上看到的永远是他们自己想看到的东西，勤奋、谦虚、可靠。
镜子的背面是什么，只有他自己和苏牧知道。
......
飞机遇到了一小股气流，机身微微颠簸了几下，将沈峰从回忆中拉了回来。
他看见苏牧依旧闭着眼睛，依然保持着靠窗假寐的姿势，但他的手指在扶手上轻轻敲了两下。
沈峰认得这个小动作，这是苏牧在做决定时的习惯。
也就片刻后，苏牧从手边的公文包里抽出一份文件递给了沈峰，“仔细读读。”
沈峰接过来仔细一看，是一份红头文件。
文件标题很长，《关于对全国143个少数民族贫困县实施教育扶贫的意见》。
文件下面还附着一份简报，大意是团中央和教育部联合发起了一项教育扶贫计划，要从全国各师范院校选派优秀学生和青年教师，到老少边穷地区进行为期一到两年的支教扶贫。
“这是刚出的政策，”苏牧开口道：“相关具体指导意见应该已经下发到各师范学校了。等寒假结束，主动申请，跟着扶贫的支教老师一起过去。”
“这是为后面分配工作做铺垫吗？”沈峰脸上浮现出兴奋之色，“支教结束，我就能安排回京海了？”
“你还想着回京海？”苏牧笑了一下，似有嘲讽之意，像是听到了一个意料之中的问题。
沈峰没有回答，反而抛出另一个问题。
“当初我为什么走的是副校长的路子，而不是你们系主任和书记那边？”
“这两个人我可能只用花一分力，副校长我要花三分力。为什么？”
沈峰想了想，说道：“既然是运作，自然是越少人知道越好。而且副校长可以一锤定音，书记和主任那边会有变数。”
“嗯，算是一个原因。”苏牧点了点头，“但还有一件事你没考虑到。”
“请老师指教。”
“因为你的背景越少人知道越好。不要给人留下把柄，
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